El Programa de Diploma de Bachillerato Internacional, IBDP, en St. George Madrid es el paso previo perfecto hacia una educación superior universitaria. Nuestro programa de IBDP (el equivalente a Bachillerato en el sistema educativo español y a Sixth Form -A Levels- en el sistema británico) brinda una oportunidad real para que nuestros alumnos se desarrollen y se conviertan en adultos seguros de sí mismos y con ambiciones profesionales que contribuyan a la sociedad de una manera de manera significativa.
En St. George Madrid sabemos que aprender y reconocer nuestros valores clave es esencial para la educación de nuestros alumnos, y más aún en el Programa de Diploma de Bachillerato Internacional. Hacemos un fuerte énfasis en integrar los valores del colegio con el perfil de aprendizaje del IB, que identifica los atributos clave de los estudiantes exitosos.
IB Diploma (Diploma de Bachillerato Internacional)
St. George Madrid es un IB World School, lo que significa que estamos autorizados para impartir el Diploma IB (o Diploma de Bachillerato Internacional). En St. George Madrid seguimos el programa en inglés.
El Programa de Diploma de IB es un prestigioso y riguroso curso preuniversitario diseñado para estudiantes de entre 16 y 18 años. Es un curso de dos años en el que se hace un fuerte énfasis en alentar a los alumnos a desarrollar la comprensión intercultural, la mentalidad abierta y las actitudes necesarias para respetar y evaluar diferentes puntos de vista.
El Programa del Diploma IB (IBDP) se divide en seis grupos de asignaturas específicas y los alumnos eligen una asignatura de cada uno de estos grupos:
- Estudios de Lengua y Literatura
- Adquisición de Lenguaje
- Individuos y Sociedades
- Ciencias
- Matemáticas
- Artes (o una segunda materia de uno de los otros grupos anteriores)
Es esta amplia gama de asignaturas lo que hace que el IBDP sea un curso diseñado para preparar a los alumnos de manera efectiva para el ingreso a la universidad. En cada una de las áreas académicas, los alumnos tienen flexibilidad a la hora de realizar su elección de asignaturas, lo que significa que pueden elegir las materias que les interesen especialmente y que deseen estudiar más a fondo en la universidad.
Normalmente, tres asignaturas se cursan en Nivel Superior (HL) y otras tres en Nivel Estándar (SL). Las asignaturas de SL tienen 2,5 horas de clase semanales, mientras que las asignaturas de HL tienen 4 horas semanales. Las asignaturas del HL se estudian con mayor profundidad y amplitud que las del SL.
Además, cuenta con tres elementos centrales: monografía (Extended Essay, EE), teoría del conocimiento (Theory of Knowledge, ToK) y creatividad, actividad y servicio (Creativity, Activity and Service,CAS), son tres materias obligatorias y centrales para la filosofía del programa.
La educación del Programa IB es única: es reconocida en todo el mundo y cumple con rigurosos estándares académicos y de enseñanza. El programa anima a los alumnos a destacarse entre la multitud, no sólo en sus estudios sino también en su crecimiento personal, ya que promueve el entusiasmo, la empatía y la curiosidad constante por aprender. También forma adultos curiosos, de mente abierta y reflexivos, bien informados, pensadores independientes y buenos comunicadores.
Preparación para la Universidad
El objetivo de nuestro Bachillerato Internacional en Madrid es preparar a los alumnos para afrontar con confianza su próxima etapa educativa, enfocándonos especialmente en la orientación personalizada y el apoyo de sus habilidades.
En St. George Madrid, el Diploma de Bachillerato Internacional prepara a los alumnos para acceder a las mejores universidades nacionales e internacionales. Además de la orientación que ofrecemos durante todo este proceso de toma de decisiones, los alumnos tienen acceso a los recursos del colegio y a un equipo de profesores dispuestos a ayudarles en todo momento. Contamos con un Responsable de Orientación Universitaria y Profesional (responsable de las solicitudes a universidades internacionales), un Director Técnico (responsable de las solicitudes a universidades españolas) y un Coordinador del IB.
Orientación universitaria profesional
Nuestro programa de orientación universitaria está diseñado para guiar a los alumnos a través del complejo proceso de selección y solicitud de universidades españolas e internacionales.
Desde el momento en el que nuestros alumnos comienzan a elegir sus asignaturas de IBDP, empiezan a trabajar con nuestro Orientador Universitario, ya que es extremadamente importante que los alumnos reciban el asesoramiento que necesitan.
Nuestro equipo proporciona a todos los alumnos orientación para garantizar que cumplan con los requisitos de los cursos universitarios deseados, trabajando con los propios alumnos para que obtengan acceso a universidades prestigiosas de todo el mundo, incluyendo España.
El apoyo que ofrecemos está diseñado para guiar a los alumnos a través del proceso completo al pensar en su posible futuro y sus prioridades en la vida, investigar opciones universitarias en todo el mundo, escribir cartas de presentación personales, postular a universidades y prepararse para la vida universitaria.
El Responsable de Orientación Universitaria y Profesional, con la ayuda de especialistas en la materia, generalmente también redactará las cartas de referencia del alumno para sus solicitudes universitarias y le ayudará a redactar sus cartas de presentación personales. Muchos de nuestros alumnos continúan estudiando en el Reino Unido y España, pero brindamos orientación y apoyo a los estudiantes que postulan a cualquier país del mundo.
Recientemente, estamos observando que un número cada vez mayor de alumnos continúan sus estudios universitarios en inglés en otros países de la UE, como los Países Bajos, Dinamarca y Bélgica.
Apoyo individualizado para el desarrollo de habilidades y talentos
Entendemos la importancia de desarrollar habilidades esenciales para el éxito académico y personal, por eso, proporcionamos apoyo individualizado a nuestros alumnos. Nuestro enfoque holístico busca no solo reforzar el rendimiento académico, también fomentar la confianza, la resiliencia y la autonomía en nuestros alumnos, preparándolos para los desafíos futuros.
Equivalencia con el sistema británico
El Bachillerato Internacional de St. George Madrid es equivalente al programa de A-Levels en el sistema educativo británico). Nuestros alumnos, al obtener el Diploma de IB en inglés, pueden acceder a las mejores universidades de habla inglesa del mundo, incluyendo el Reino Unido.
Convalidación para el acceso a universidades españolas
Los exámenes y la preparación que siguen nuestros alumnos para el Bachillerato Internacional en Madrid también son válidos para estudiantes que deseen acceder a las universidades españolas.
Como colegio internacional británico, guiamos a nuestros alumnos en el proceso de convalidación para acceder a las universidades españolas. Nos aseguramos de que cumplen con los requisitos académicos y lingüísticos, ofreciéndoles orientación en cada paso del proceso de convalidación de sus títulos, para garantizar una transición fluida a la educación superior en España.
Nuestro Director Técnico se ocupa de asesorar a los alumnos sobre el aspecto técnico de la convalidación de los resultados del IB, para garantizar que sean reconocidos por el Ministerio de Educación de España y la UNED (encargada de la convalidación de los sistemas de bachillerato internacionales), y asesorando sobre los itinerarios de PCE. Este importante papel garantiza que nuestros alumnos puedan acceder a las mejores universidades de España.
¿Por qué elegir estudiar IB en nuestro colegio en Madrid?
Nuestro compromiso se basa en ofrecer el mejor entorno durante los años preuniversitarios, creando una experiencia enriquecedora y que, realmente, prepare a los alumnos para afrontar retos internacionales al más alto nivel.
Instalaciones modernas y seguras para un aprendizaje excelente
Nuestro colegio internacional se enorgullece de ofrecer instalaciones modernas y seguras, que fomentan un ambiente de aprendizaje estimulante durante los años preuniversitarios. Nuestro colegio dispone de aulas completamente equipadas, laboratorios avanzados de ciencias, espacios artísticos inspiradores e instalaciones deportivas de primer nivel, cada espacio está diseñado para apoyar el desarrollo integral de nuestros alumnos.
Nuestra trayectoria como referente en educación de excelencia
Durante años hemos establecido un estándar de excelencia educativa, reconocido tanto a nivel local como internacional. Nuestra dedicación a una educación integral basada en los idiomas permite que nuestros estudiantes no solo alcancen logros académicos sobresalientes, sino que también desarrollen habilidades vitales para su futuro.
La constante innovación en nuestros métodos de enseñanza y el compromiso con la excelencia nos han convertido en un referente en el ámbito educativo.
Profesorado altamente cualificado y comprometido
Contamos con un equipo de profesores nativos altamente cualificados y apasionados por la enseñanza. Su compromiso va más allá del aula, ofreciendo un apoyo personalizado a cada alumno para asegurar su éxito académico y personal, lo cual es imprescindible en esta etapa educativa.
Nuestro legado en el Programa de Diploma de IB
Nuestra experiencia en los cursos de Bachillerato Internacional refleja nuestro compromiso con una educación global. Implementar el IBDP implica animar a los alumnos a que se conviertan en aprendices de por vida, siendo ciudadanos críticos y reflexivos, y preparándolos para el éxito en universidades de prestigio mundial y en sus futuras carreras profesionales.
Con más de cinco años de experiencia en el Programa del Diploma de IB, estamos muy orgullosos de los resultados alcanzados por nuestros alumnos, fruto de su arduo trabajo y la dedicación de sus profesores. Todo ello ha permitido que nuestros alumnos hayan obtenido unas notas excelentes, que les han permitido acceder a sus universidades de primera elección:
En St. George Madrid entendemos la necesidad de prestar un apoyo eficaz a los alumnos desde el momento en el que los alumnos comienzan a pensar en sus opciones de asignaturas hasta que comienzan la universidad. Contamos con un equipo del IB dedicado a atender todas las necesidades de nuestros alumnos en los dos últimos años de su educación escolar.
Todos los alumnos de St. George Madrid cursan el Diploma de IB durante los últimos dos años en el colegio y estamos muy orgullosos de cómo lo afrontan. No es necesario que realicemos una selección de nuestros alumnos de IB; en cambio, trabajamos estrechamente con ellos para garantizar que puedan alcanzar su máximo objetivo, al mismo tiempo que reconocemos que todos son diferentes y tienen diferentes habilidades e intereses.
Proceso de admisión y matriculación
Para comenzar el proceso de admisión en nuestro Diploma de Bachillerato Internacional en Madrid, contacta con nuestro departamento de admisiones.
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Preguntas frecuentes
Es uno de los más prestigiosos y reconocidos programas de bachillerato para alumnos de los dos últimos cursos de colegio. Solamente lo pueden ofrecer los colegios autorizados por la prestigiosa asociación IB, tras una rigurosa selección. En St. George ofrecemos el IB Diploma íntegramente en inglés.
Tanto a universidades españolas, públicas y privadas, como universidades internacionales. Aproximadamente el 40% de los alumnos de St. George eligen universidades españolas y el otro 60% universidades internacionales. Desde el colegio, les asesoramos y ayudamos en su aplicación.
Se trata de un programa para alumnos motivados y entusiastas. Para acceder a IB Diploma los alumnos deben de tener una buena trayectoria académica y tener motivación y entusiasmo por aprender y por madurar no sólo en el ámbito académico, si no también personal. La mayor parte de los estudiantes optan por el IB Diploma, pero también pueden acceder al IB Certificate. Desde St. George realizamos un seguimiento exhaustivo de cada alumno y recomendamos en cada caso lo que más les conviene, teniendo en cuenta los estudios que quiere realizar después y en qué país.
Les otorga un título que les da acceso a todo tipo de universidades en todo el mundo. El paso por el programa IB Diploma les facilita las herramientas necesarias para tener éxito en la universidad: se sienten mejor preparados, tienen mayor confianza en ellos mismos, saben desarrollar proyectos de investigación y gestionan mejor su tiempo..
Durante los dos años, los alumnos estudian 6 asignaturas (3 en nivel standard y 3 en nivel alto). También desarrollan tres áreas complementarias: Teoría del Conocimiento (TOK), un proyecto de investigación (Extended Esay-EE) y Creativity, Activity and Action (CAS, un programa que realizan fuera del aula).
El programa de IB Diploma no se centra exclusivamente en transmitir un temario académico, sino que los alumnos desarrollan un programa mucho más completo, que tiene como objetivo que lleguen a sus estudios superiores con la preparación y madurez adecuadas.
En el IB Diploma los alumnos reciben una formación más amplia; además de las asignaturas del nivel alto y nivel standard, también desarrollan las siguientes áreas:
EXTENTED ESSAY
La Monografía es un trabajo de investigación independiente, sobre el tema que cada alumno elige, que culmina con un ensayo de 4.000 palabras. Cuentan con un tutor en el colegio para guiarles en su investigación.
THEORY OF KNOWLEDGE
Ofrece a los alumnos la oportunidad de reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento y la manera en la que conocemos lo que afirmamos saber. Se evalúa mediante una presentación oral, individual o en grupo.
CAS
Proyecto que realizan de forma individual o en grupo, desarrollando acciones fuera del aula. CAS permite a los alumnos potenciar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje mediante la experiencia.
Las tres áreas de CAS se caracterizan de la siguiente manera:
Creatividad: Las artes y otras experiencias que implican pensamiento creativo.
Actividad: Actividades que implican un esfuerzo o desafío físico y que contribuyen a un estilo de vida sano.
Servicio: Un intercambio voluntario que significa un aprendizaje para el alumno, y en el que se respetan los derechos, la dignidad y la autonomía de todas las personas involucradas.
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